Quais
são os passos que o magistério deve trilhar para continuar
avançando na organização de suas lutas? Esse foi o tema central
discutido na tarde desta terça-feira (10), na segunda mesa do XI
Congresso do SISMMAC.
O
debate contou com apresentação
das três posições inscritas no Caderno de Teses. A
principal polêmica diz respeito a proposta de unir todas as
trabalhadoras e trabalhadores da educação municipal em um mesmo
sindicato. A Tese 1, elaborada pela direção do SISMMAC, propõe que
o magistério estabeleça uma série de debates sobre o tema, junto
com os demais trabalhadores do município, para amadurecer essa
discussão ao longo de 2016.
Em
2015, enfrentamos uma série de ataques
à educação. Além do corte de orçamento para área, sofremos com
a suspensão dos concursos e com a sobrecarga de trabalho gerada pela
falta de professores, inspetores, pedagogas e profissionais de
educação infantil. Para a direção do SISMMAC, é necessário
unir todos os trabalhadores da educação para que possamos
resistir a esses ataques e lutar juntos
por melhores condições de trabalho nas
unidades escolares.
Todas
as posições apresentadas durante a mesa defenderam que esse é um
debate necessário e que deve ter como horizonte final a unificação
dos servidores municipais de todas as secretarias em um mesmo
sindicato. Entretanto, há entendimentos
diferentes sobre qual o ritmo e passos
necessários para essa construção.
As
mudanças propostas com o objetivo de ampliar a arrecadação do
Sindicato e agilizar a compra de uma sede própria também geraram um
amplo debate durante o espaço. Foi consenso a necessidade de
ampliar a arrecadação e fortalecer a
estrutura do SISMMAC. Entretanto, há divergências sobre a cobrança
da contribuição sindical sobre o 13º salário e sobre a
possibilidade de sindicalização na
segunda
matrícula.
Foram
debatidas também as propostas apresentadas pela direção do SISMMAC
para avançar na organização do magistério, como o aumento da
sindicalização, a criação de um programa de formação política
e o fortalecimento do Conselho de Representantes.
Os
debates realizados nessa tarde sobre o programa de trabalho do
SISMMAC continuam amanhã (11), durante os grupos de trabalhos.
As delegadas e os delegados eleitos pelo
magistério municipal de Curitiba vão
se dividir em grupos para que todos possam contribuir e participar
ativamente da análise.
Além de discutir as propostas apresentadas no Caderno de Teses, o
magistério também poderá propor alterações e sugerir acréscimo
de novos itens.
