🎓 Faz mais de 10 anos que as professoras da rede municipal de Curitiba não têm acesso ao crescimento na carreira por titulação. Mesmo com especializações, mestrado ou doutorado, seguem estagnadas no mesmo patamar salarial. Milhares continuam no nível inicial da carreira!
Neste ano, permitir que apenas 20% das professoras cresçam profissionalmente é injusto, desmotivador e inaceitável — ainda mais em uma cidade que se diz educadora.
A lei permite e o orçamento do município comporta a ampliação desse percentual e até a universalização desse direito. Manter essa limitação é uma escolha política que desvaloriza o conhecimento e empurra profissionais altamente qualificadas para fora da rede de ensino. Quem ganha com isso?
Em qualquer setor, ignorar a formação acadêmica é um contrassenso. Na educação, é um completo absurdo.
Quem perde com isso é a sociedade.
Esse é mais um motivo para o estado de greve do magistério de Curitiba!
