A Prefeitura de Curitiba promove a cidade com o título de “Cidade Educadora”, mas grande parte das famílias enfrenta problemas estruturais que dificultam o verdadeiro acesso dos estudantes a uma educação de qualidade.
Cerca de 20% das pessoas vivem em domicílios com renda per capita inferior a meio salário-mínimo e levam mais de uma hora para chegar ao trabalho. Esse percentual é quatro vezes maior do que o “aceitável”, que seria de 5%.
Isso significa que grande parte das famílias curitibanas, das camadas mais pobres e que têm filhos nas escolas públicas estão gastando horas preciosas de seu dia no transporte público. Além de ser um dos mais caros do país entre as capitais, o transporte público de Curitiba enfrenta sérios problemas de qualidade.
As horas gastas no trajeto de ida e volta ao trabalho poderiam estar sendo dedicadas ao cuidado dos filhos e ao acompanhamento escolar, que seria fundamental para melhorar o aproveitamento e o rendimento escolar. Essa maior participação também ajudaria a aumentar incentivo ao estudo, como um compromisso de toda a família, criando novas perspectivas de vida para esses estudantes.
Investir em um transporte público de qualidade e acessível é fundamental para que Curitiba possa, de fato, se tornar uma verdadeira Cidade Educadora, onde as famílias tenham condições de acompanhar de perto a educação de seus filhos.
Fonte: Sismmac
