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  • Leia os artigos publicados na 14º edição da Revista Chão da Escola
    09 | 12 | 2016 - 12:37 Formação

    Leia os artigos publicados na 14º edição da Revista Chão da Escola

    Edição temática da Revista Chão da Escola traz textos sobre cultura afro-brasileira e opressões
    Você já pode conferir a 14ª edição da Revista Chão da Escola! O lançamento da publicação ocorreu no último dia 7, durante a reunião do Conselho de Representantes do SISMMAC. A edição deste ano é temática e conta com artigos que tratam da história e cultura afro-brasileira; gênero e opressão feminina; diversidade e LGBT.

    As revistas já comeram a chegar nas unidades de ensino. Parte dos representantes que estavam no CR já levou exemplares para entregar aos sindicalizados do local de trabalho. Nas demais unidades, a distribuição é feita pela direção do Sindicato durante os repasses e visitas.

    Já as professoras e professores aposentados e os que estão lotados em outros locais de trabalho receberão a 14ª edição da Revista Chão Escola no início de 2017.

    Além das mudanças nos critérios de seleção dessa edição temática, neste ano também publicaremos a Chão da Escola em um novo formato eletrônico. Por enquanto, você pode conferir a Revista em pdf, clicando aqui, ou através do link abaixo.


    Conheça os artigos publicados:

    O artigo Currículo Escolar e Heteronormatividade: Contribuições para o sexismo e a homofobia, de Pedro de Alcântara Pereira Neto, aborda questões implícitas no currículo escolar e traz uma reflexão importante a respeito da educação que pautamos em sala de aula.

    Em A questão da exploração da mulher na sociedade atual, Viviane Bastos Pampu inicia o debate sobre a origem e perpetuação da exploração da mulher dentro de uma concepção de classe e para além dos dados que, raramente, aparecem nos noticiários.

    Agadá: na alma, na luta e na arte, dos professores Fabíola Maciel Corrêa e João Paulo De Souza Da Silva, busca observar a representação da arte de matriz africana e da população afro-brasileira a partir de materiais disponibilizados pela Secretaria Municipal de Educação.

    Gabriel Conte e Wagner Batista, autores do artigo Sobre a questão LGBT, dão o pontapé inicial na discussão sobre a opressão sofrida pela população LGBT e a necessidade desse debate estar presente tanto no nosso dia a dia quanto nos dos nossos alunos.

    O artigo Materiais didáticos para a formação docente: olhares possíveis a partir da categoria consciência histórica, das professoras Lucilene Aparecida Soares e Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia, encerra a 14ª edição da Revista Chão da Escola com a análise do documento Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais, publicado pelo Ministério da Educação.

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  • 09 | 12 | 2016 - 12:37 Formação
    Leia os artigos publicados na 14º edição da Revista Chão da Escola

    Leia os artigos publicados na 14º edição da Revista Chão da Escola

    Edição temática da Revista Chão da Escola traz textos sobre cultura afro-brasileira e opressões
    Você já pode conferir a 14ª edição da Revista Chão da Escola! O lançamento da publicação ocorreu no último dia 7, durante a reunião do Conselho de Representantes do SISMMAC. A edição deste ano é temática e conta com artigos que tratam da história e cultura afro-brasileira; gênero e opressão feminina; diversidade e LGBT.

    As revistas já comeram a chegar nas unidades de ensino. Parte dos representantes que estavam no CR já levou exemplares para entregar aos sindicalizados do local de trabalho. Nas demais unidades, a distribuição é feita pela direção do Sindicato durante os repasses e visitas.

    Já as professoras e professores aposentados e os que estão lotados em outros locais de trabalho receberão a 14ª edição da Revista Chão Escola no início de 2017.

    Além das mudanças nos critérios de seleção dessa edição temática, neste ano também publicaremos a Chão da Escola em um novo formato eletrônico. Por enquanto, você pode conferir a Revista em pdf, clicando aqui, ou através do link abaixo.


    Conheça os artigos publicados:

    O artigo Currículo Escolar e Heteronormatividade: Contribuições para o sexismo e a homofobia, de Pedro de Alcântara Pereira Neto, aborda questões implícitas no currículo escolar e traz uma reflexão importante a respeito da educação que pautamos em sala de aula.

    Em A questão da exploração da mulher na sociedade atual, Viviane Bastos Pampu inicia o debate sobre a origem e perpetuação da exploração da mulher dentro de uma concepção de classe e para além dos dados que, raramente, aparecem nos noticiários.

    Agadá: na alma, na luta e na arte, dos professores Fabíola Maciel Corrêa e João Paulo De Souza Da Silva, busca observar a representação da arte de matriz africana e da população afro-brasileira a partir de materiais disponibilizados pela Secretaria Municipal de Educação.

    Gabriel Conte e Wagner Batista, autores do artigo Sobre a questão LGBT, dão o pontapé inicial na discussão sobre a opressão sofrida pela população LGBT e a necessidade desse debate estar presente tanto no nosso dia a dia quanto nos dos nossos alunos.

    O artigo Materiais didáticos para a formação docente: olhares possíveis a partir da categoria consciência histórica, das professoras Lucilene Aparecida Soares e Tânia Maria Figueiredo Braga Garcia, encerra a 14ª edição da Revista Chão da Escola com a análise do documento Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais, publicado pelo Ministério da Educação.

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